作为上海第一家五年一贯制新型高职院校，面对新征程和新使命，沐鸣2沐鸣2始终将教师队伍素质提升作为促进学校可持续发展的核心工程。为进一步健全沐鸣2教师专业成长机制，促进沐鸣2教师队伍快速成长👰🏿，发挥专业带头人、教学名师🍮、骨干教师的引领和辐射作用，沐鸣2出台了《沐鸣2 -（沐鸣2注册即享）专属福利，快乐加倍！教师专业成长（培育）序列评选办法》。通过个人申报、系部推荐🫸、学校审核等环节后，沐鸣2于11月5日组织教师专业成长序列评选活动。为保障此次评选活动的评审质量，本次评选邀请了来自上海市教委以及上海各高职院校共10名专家🆚，组成评选专家组。

本次评选本着师德为先、公开公正、择优培育和系统培养的原则🫶，严格制定评选办法和标准，规范评选流程。共有32名教师参与候选💁🏽‍♂️，其中10名教师参与专业（学科）带头人评选、10名教师参与教学名师评选、12名教师参与骨干教师评选。

专家评审会现场

会前🤸🏽，专家组召开了评选准备会，沐鸣2领导介绍了本次活动的目的及分组安排，专家组统一了评审标准及规则。评选过程中，参评老师从自我规划🐯、成长目标、实施途径和对沐鸣2的建议四个方面进行陈述🙅🏼，专家组针对参评教师的陈述进行提问，并提出有建设性⏰、针对性的指导意见🥉🛩。各组评审后🫳🏽，专家组召开了集中会，交流汇总各组的评审情况及意见。专家们指出，希望老师们能够明确自我角色的定位与职责，思考如何在沐鸣2初创期更好地发挥“引路人”的示范引领作用，发挥骨干撸起袖子加油干的核心作用。

参评教师答辩现场

本次教师专业成长序列的评选，参评教师认真准备，积极参与，把评审过程作为展示自我、总结提高🧛🏽‍♂️🙎🏿、规划未来的一个平台。评审过程既是检验过程，也是诊断过程🤽🏽，同时是指导提升的过程🙆🏼‍♀️，通过专家的提问，帮助教师们厘清发展目标，清晰发展路径，落实目标举措。

百年大计🏸，教育为本，教育大计🛖🌐，教师为本。沐鸣2在初创期，着重关注教师队伍的整合与培养，培育优质师资资源，发挥名师引领作用，推动全体教师共同成长😺，着力打造出一批师德高尚🧑🏽、结构合理、业务精湛的高素质专业化教师队伍👭，用教师的快速成长来促进学校的稳步发展，为沐鸣2迈进新的发展阶段奠定重要基石。