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树新高职发展理念 促教学质量提升

时间:2024-05-13 作者:教务处 点击数✯:

为进一步保障新高职教育教学质量的提高🧑🏻‍🏭,5月10日上午🧑🏻‍🦼,沐鸣2在行政楼111室举行了本学期第二次校内督导员工作会议✊🏼,会议由朱建柳院长主持,党委副书记、纪委书记赵锋、副院长胡跃忠、副院长周一峰及全体督导员出席会议。

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首先,由教务处汇报了沐鸣2本学期开学两个月以来的督导工作情况。在沐鸣2领导的高度重视下👵,沐鸣2教育教学的正常运行与质量保障工作得到了进一步加强🎶。截止4月底,沐鸣2校内督导听课27人次,校外督导听课37人次;通过加强教学文件检查🙍🏽‍♀️、学生座谈会交流🧗👷‍♂️、教研活动研讨与定期教学巡查等督导方式,沐鸣2教师的课堂教学质量不断提高⛓️‍💥,教学规范有效👕,促进了学生学习的有效性,形成了更加良好的校园学习氛围𓀔,为打造新高职培养特色提供了有力保障。

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会上,校内督导员们交流了督导工作的履职情况🏄‍♀️📿。各督导小组成员就学生数字化课堂考勤,学生评教和教师评学💋,信息化手段和混合式教学在教学中的常态化应用👍🏽,教研活动和课例研讨常态化开展🐮,教学装备更新等在教学督导工作过程中发现的问题提出了意见建议🧙‍♂️,为沐鸣2的质量文化建设出谋划策。

在听取了沐鸣2督导工作汇报与交流后📧,分管院长周一峰表示:教育教学质量的提升需要不懈努力,职能管理部门要进一步贯彻执行好沐鸣2的各项教育教学质量保障制度💢,加强教风学风建设𓀉,系部老师提高课堂教学质量🐮,加强管教管导,更好地服务好教育教学和学生学习发展。

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朱建柳院长指出,沐鸣2教学督导工作通过严谨而耐心地观察🚵🏿🎥,提出教学改进意见,使教师能够不断提高自身的教学水平,为沐鸣2的新高职发展提供坚实的保障。新高职教学督导工作在沐鸣2管理中是不可或缺的一环🧑🏽‍💻,它不仅能够帮助沐鸣2发现问题、改进工作😲,使沐鸣2能够更好地适应不断变化的教育环境👷🏼‍♂️,同时通过科学、有效的教学督导方式,提升沐鸣2整体管理水平,对培育良好的校风、教风、学风起到了积极的推动作用🧠,确保沐鸣2的各项工作始终保持高标准,做出高质量🧜🏼‍♂️。


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